Nos últimos meses, muitas universidades seletivas nos Estados Unidos têm ganhado destaque à medida que implementam suas políticas de testes padronizados para o ciclo de inscrições de 2024-25. Até agora, a tendência é clara - não há um padrão em suas políticas e os alunos estão confusos.
Antes de examinarmos cada política, aqui está um pouco de contexto histórico.
O SAT e o ACT são exames acadêmicos tradicionalmente usados na admissão a programas de graduação nos Estados Unidos. No processo de admissão holístico usado por universidades seletivas, as pontuações dos testes, juntamente com uma avaliação dos cursos e notas, contavam a história das habilidades acadêmicas de um candidato. Por décadas, a maioria das universidades nos Estados Unidos exigia uma pontuação, e a preparação para esses testes fazia parte da rotina acadêmica dos estudantes do ensino médio dos EUA. Estudantes internacionais com interesse em se candidatar aos EUA também incluíam encontrar e fazer um desses exames como parte de sua preparação universitária internacionalizada.
Em 2020, devido à pandemia de Covid, os centros de testes em todo o mundo foram obrigados a fechar. Como resultado, a grande maioria das universidades nos Estados Unidos mudou suas políticas para admitir candidatos sem uma pontuação no SAT ou ACT. Nos últimos quatro anos, o mundo (e seus centros de testes) reabriram de forma desigual em diferentes regiões. Para acomodar a falta de oportunidades para testes, a maioria das universidades nos Estados Unidos implementou uma política de teste opcional. Se um aluno conseguisse fazer o teste e decidisse incluir suas pontuações, a banca de admissões as consideraria como um fator entre muitos. Um número menor de universidades, principalmente na Califórnia, parou de usar o SAT e o ACT nas admissões, enquanto outras, como as universidades públicas da Flórida, nunca suspenderam o requisito do teste, mesmo durante o pior da pandemia.
Durante esse período, as universidades mediram o sucesso acadêmico de seus alunos admitidos sem pontuações nos testes. Elas se perguntavam se esses alunos seriam capazes de alcançar os mesmos níveis que os alunos admitidos com testes. Os resultados desses estudos estão começando a se tornar públicos e estão orientando as mudanças nas políticas que vemos hoje.
Como é em 2024? A seguir, apresento as políticas para o próximo ciclo de inscrições em algumas universidades populares entre os candidatos internacionais. A lista não é exaustiva. Recomendo sempre verifique o site da universidade para conhecer sua política de testes oficial. Além disso, o Fairtest.org mantém uma lista de universidades com as políticas test optional, e test free nos Estados Unidos.
Aqui estão algumas universidades que exigem uma pontuação no SAT ou ACT como parte da inscrição:
Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT)
Universidade de Georgetown
Universidade do Texas, Austin
Instituto de Tecnologia da Geórgia (GA Tech)
Universidade da Geórgia
As 12 universidades públicas da Flórida, incluindo a Florida State e a Universidade da Flórida, aceitam o SAT, ACT e o CLT
Introduziu uma política de Teste Flexível (Test Flexible) que exigirá um SAT ou ACT na maioria dos casos:
Brown
Dartmouth
Yale
Essa política é essencialmente um retorno à exigência de testes, com algumas soluções alternativas. Por exemplo, a Yale aceitará um teste de AP ou IB no lugar de uma pontuação no SAT ou ACT. Dartmouth faz exceções "Para candidatos de escolas fora dos EUA, os resultados de qualquer SAT, ACT ou três exames de Advanced Placement (AP) OU resultados de exames previstos ou finais do Bacharelado Internacional (IB), A-levels britânicos ou um exame nacional padronizado equivalente são necessários. Essa distinção entre alunos que frequentam uma escola nos EUA ou fora dos EUA reconhece o acesso disparado aos testes padronizados americanos - assim como a falta de familiaridade com tais testes - em diferentes partes do mundo." Enquanto Brown exigirá que todos os candidatos do primeiro ano enviem uma pontuação em teste padronizado como parte de sua inscrição, com exceção daqueles que “não puderem fazer o teste” quando “o Bacharelado Internacional ou um exame nacional podem ser substituídos.”
Uma crítica a essa política "flexível" é que, para muitos estudantes internacionais, o Brasil como exemplo, onde o currículo de AP e IB é oferecido, um SAT ou ACT também está disponível. No entanto, em regiões sem opções de currículo internacional, os testes padronizados também são raros.
No entanto, um contra-argumento é que uma pontuação forte no SAT ou ACT pode reforçar as habilidades acadêmicas de um candidato para um leitor de admissões, especialmente se estiverem se candidatando a partir de uma escola desconhecida para a banca de admissões. Na verdade, Dartmouth explica em seu anúncio de política: "(Testes) ... também é uma ferramenta importante à medida que conhecemos os candidatos de escolas com menos recursos ou menos familiares em todo o cenário geográfico cada vez mais amplo de nosso grupo de candidatos." Dartmouth também explica que revisa as pontuações dos testes padronizados no contexto. "Os testes contextualizados são um elemento essencial de nossa revisão individualizada e holística. Claro, Dartmouth nunca reduzirá nenhum aluno a suas pontuações nos testes. É apenas um dado entre muitos, mas útil quando presente."
Algumas universidades altamente seletivas manterão suas políticas de Teste Opcional (Test Optional) em 2024, incluindo:
Cornell permanecerá opcional para testes em 2024
Vanderbilt será opcional para testes nos próximos três ciclos
Columbia permanecerá opcional para testes no futuro próximo
Harvard permanecerá opcional para testes até 2026
Na verdade, a maioria das universidades dos Estados Unidos (mais de 1900 de acordo com o FairTest) permanecerá opcional para testes em 2024. Os candidatos a universidades com essa política têm a opção de incluir pontuações em sua inscrição, mas não são obrigados a enviá-las. Um candidato com uma pontuação forte em relação ao restante do grupo de candidatos se beneficiará ao incluí-las como parte de sua inscrição. Estresse e consternação frequentemente surgem nesse cenário, pois cabe ao candidato navegar pelos muitas vezes opacos dados e tendências de admissão para decidir se deve enviar suas pontuações ou não.
Para remover essa escolha estressante (entre muitas), a Universidade de Chicago oferece a política de teste sem dano (No Harm) - uma variação de teste opcional. A política afirma: "Enviar um SAT ou ACT é opcional e não é necessário para a admissão. Além de ser opcional para testes, a UChicago pratica uma política de “Sem Dano” para revisão de inscrições ao considerar pontuações de SAT ou ACT. Qualquer pontuação de SAT ou ACT enviada será usada apenas na revisão se afetar positivamente a chance de admissão de um candidato. As pontuações nos testes que podem impactar negativamente uma decisão de admissão não serão consideradas na revisão."
Teste Cego (Test Blind), ou Sem Teste (Test Free)
Sistema da Universidade da Califórnia (9 universidades públicas, incluindo UC Berkeley e UCLA)
Sistema da Universidade Estadual da Califórnia (23 universidades, incluindo Cal Poly San Luis Obispo e San Diego State)
Instituto de Tecnologia da Califórnia (Cal Tech)
Nenhuma das universidades públicas na Califórnia considera testes como parte da admissão. Muitos alunos no estado mais populoso dos EUA, na verdade, não fazem SAT ou ACT no ensino médio, a menos que pretendam se candidatar a universidades privadas e/ou fora do estado.
Até 1º de abril, mais de 100 universidades nos EUA ainda não anunciaram suas políticas de testes para o próximo ciclo de admissões, incluindo o sistema de universidades públicas na Carolina do Norte.
A grande conclusão é que, em 2024, não há tendências claras nos testes padronizados. Como isso deixa os potenciais candidatos? Como consultora educacional para estudantes e famílias, recomendo o seguinte para qualquer aluno interessado em estudar nos EUA:
Envolver-se com os materiais de diagnóstico oferecidos pelas empresas de testes. Experimente um ou dois testes práticos. Se até o meio do 11th grade (2o ano do ensino médio) você se sentir confortável com os materiais de teste e o nível de inglês, faça um plano para se preparar e fazer o teste. Alunos num currículo internacionalizado como AP ou IB podem ter uma boa preparação para realizar o SAT ou ACT durante o 2o ano (11th grade).
Identifique o que é importante para você. Crie uma lista de critérios que você deseja como parte de sua experiência universitária. Ter uma pontuação forte no teste, ou determinar que os testes não serão parte de sua candidatura, é importante saber desde cedo.
Pesquise uma ampla variedade de programas, entendendo suas políticas de teste e seletividade. Identifique uma lista de programas que correspondam aos seus critérios.
Se você tiver dúvidas sobre os testes, como "qual é uma boa pontuação?", "qual teste devo fazer?", "devo enviar esta pontuação?", "devo fazer o teste novamente?" e "devo fazer o teste?", Os Explorers podem ajudar. Agende uma consulta gratuita de 30 minutos para começar.
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