O que motiva você? Em relação a adquirir proficiência num segundo idioma a motivação pode influenciar o caminho ao sucesso. O professor de linguísticas Dr. John Schwieter da Wilford Laurier University, numa entrevista com neurocirurgião e jornalista da CNN Dr. Sanjay Gupta no podcast Chasing Life, fala sobre motivações externas e integrativas em relação a aprender um idioma estrangeira. Schwieter explica que a motivação integrativa ajuda mais que a motivação externa para ganhar e manter a proficiência de uma língua estrangeira. Exemplos de motivação externa são bem familiares: a nota boa na prova ou a promoção no trabalho. Essas motivações funcionam no curto prazo, impulsionando-nos a estudar, ralar, nos esforçarmos para ganhar um prêmio externo.
Mas, para quem deseja aprender inglês, por exemplo, para usar ao longo da vida, nas viagens, conversar com um estrangeiro, ou quando não se tem legendas no filme, precisa-se de outro tipo de motivação. Como ter o idioma disponível nesses momentos ocasionais ao longo prazo? A motivação integrativa serve a incentivar a aprendizagem ao longo da vida porque depende de um propósito mais integrado a vida. Exemplos de motivação integrativa são laços familiares e relações interpessoais, por exemplo aprender o idioma para namorar ou conversar com parentes. É o que acelerou a minha aprendizagem de português. Casei com um brasileiro, mudei para o Brasil e engravidei. Motivos integrativos como amor, fazer amizades e entender o obstetra que não falava inglês me impulsionaram logo a entender e falar português.
Assim, procure motivos alinhados aos propósitos da sua vida para integrar o idioma a sua vida.
Dr. Schwieter também fala dos benefícios de ser bilíngue. Aprender uma segunda língua pode atrasar o início de problemas neurológicos como demência de quatro a seis anos. Ser bilíngue pode adicionar quatro a seis anos de melhor qualidade de vida na terceira idade.
Para ouvir a entrevista entre Dr. Schwieter e Dr Gupta clique aqui.
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